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  • 2013-05-07可数名词与不可数名词的相互转化

    • 可数名词与不可数名词在一定条件下可以转化。很多表示蔬菜、动物等的名词，一般来说是可数的，但是表示餐桌上的食品时，就转换为不可数名词。

  • 2013-05-07可带两个宾语的动词

    • 一般, 间接宾语指人, 放在前面, 直接宾语指物, 放在讲结宾语的后面.例如: to give sb. a camera to send

  • 2013-05-07具有两种形式的副词

    • 英语中有的副词兼有两种形式：一种是与形容词同形；另一种是在该形容词后面加副词词缀ly构成。这两种形式的副词在词义和用法上有一定的差异，

  • 2013-05-07解答词汇题的三个步骤

    • 1）读题干句，了解整句的意思，分析句子间的内在关系，推测残缺信息。 2）读完题干句后，接着快速浏览四个选项，初步掌握选项的信息，借以判断

  • 2013-05-07教学大纲对词汇和结构的要求

    • 1.教学大纲对词汇和结构的要求 新修订的教学大纲明确规定：基础阶段的大学英语教学分为六级，称为大学英语一至六级（College Eng

  • 2013-05-07简单词汇不简单

    • 英语中像“last，two，cold，hot．．．这样的日常生活基本词汇简单易懂，随处可见，但经过社会生活的漫长发展和演变，一些由它们构

  • 2013-05-07关于where与somewhere

    • 《新编大学英语.活页》第1册，41面第1大题，第 8小题为这么一句话： I'd like to live somewherethe su

  • 2013-05-07复合形容词归纳

    • 编者按：很多读者来信说对复合形容词掌握得不牢，希望能刊登此类的文章。本期"词语 ABC"栏目特推出此篇文章。篇幅不长，但要是全部掌握，

  • 2013-05-07大学英语四级考试词汇应试复习要领

    • 一、词汇的应试意义 词汇＋语法＋真题＝通过考试 词汇不仅是学习英语的基础，也是顺利通过考试的先决条件，考试中的所有试题都涉及词汇。因此，

  • 2013-05-07大学英语四级考试词汇应试策略

    • 一、词汇测试题型分析 大学英语四级考试试题中的词汇和语法结构题共有30道小题，每小题0．5分，总分为15分；考试时间为20分钟。 根据教

  • 2013-05-07英语四级词汇

    • 做词汇题的根本：一是对句子意思的正确理解;二是对选项中词或短语含义和用法的准确掌握，其它任何做题技巧或多或少依赖于此。前者要求考生在复习

  • 2013-05-07不走寻常路—四级词汇答题绝招

    • 由于《大纲》强调要在语篇层次上解决语法与词汇问题，所以四级考试的这部分试题也很少是单个的句子，大多为并列句或复合句，因此我们应学会根据语

  • 2013-05-07不定式+BUT结构

    • 英语中but除了有转折意义“但是，可是”之外，还可以与不定代词构成固定结构，广泛应用于社会生活的各个方面。but此时是介词。 1．all

  • 2013-05-07表语形容词

    • 形容词这个庞大家庭中，有一类以前缀a-开头的形容词。这类词在词典上一般都标有“pred．adj．”字样，语法书上一般称这类形容词为表语形

  • 2013-05-07No与not的用法

    • 一、No的用法 1．No（没有）是形容词，常位于名词前，用来否定这个名词。有时no否定名词时，可理解为这个名词的反义词，意思是“并非”。

  • 2013-05-07Less 与可数名词的连用现象

    • 一般地讲less是little的比较级，通常用来修饰不可数名词。但也有与可数名词连用的现象，常见的有下面五种情况： 一、名词前有基数词修

  • 2013-05-07英语四级词汇语法备考点津

    • 众多的考生们谈起词汇与语法项目的备考复习，似乎就觉得漫无边际，无从着手。应试中只是盲目地去"碰"。然而，如果能掌握大学英语四级测试在该项

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