1.These teachers try to be objective when they ________ the integrated ability of their students.
A) justify
B) evaluate
C) indicate
D) reckon
2.Mrs. Morris’s daughter is pretty and ________, and many girls envy her.
A) slender
B) light
C) faint
D) minor
3.Tomorrow the mayor is to ________ a group of Canadian businessmen on a tour of the city.
A) coordinate
B) cooperate
C) accompany
D) associate
4.I’m ________ enough to know it is going to be a very difficult situation to compete against three strong teams.
A) realistic
B) conscious
C) aware
D) radical
5.Can you give me even the ________ clue as to where her son might be?
A) simplest
B) slightest
C) least
D) utmost
6.Norman Davis will be remembered by many with ________ not only as a great scholar but also as a most delightful and faithful friend.
A) kindness
B) friendliness
C) warmth
D) affection
7.Salaries for ________ positions seem to be higher than for permanent ones.
A) legal
B) optional
C) voluntary
D) temporary
8.Most people agree that the present role of women has already affected U.S. society. ________, it has affected the traditional role of men.
A) Above all
B) In all
C) At most
D) At last
9.Science and technology have ________ in important ways to the improvement of agricultural production.
A) attached
B) assisted
C) contributed
D) witnessed
10.As an actor he could communicate a whole ________ of emotions.
A) frame
B) range
C) number
D) scale
作业:
1)________(考虑到你的薪水), you should be able to put aside at least twenty dollars a week.
2)________(从长远来看), the new information technologies may fundamentally alter our way of life.
第一题：
justify:v. 替...辩护,证明,证明正当;
evaluate:vt. 评估,评价,赋值
indicate:vt. 显示,象征,指示,指出
reckon:vt. 计算,总计,估计,认为,猜想vi. 数,计算,估计,依赖,料想
第二题：
slender:a. 纤细的,苗条的;微少的,微薄的
light:n. 光,光线,光明,光亮;灯,灯塔;眼光,见解a. 轻的,轻淡的,轻松的,轻便的
faint:n. 昏厥,昏倒a. 微弱的,无力的,模糊的vi. 昏倒,变得微弱
minor:n. 未成年人,副修科目;a. 较小的,二流的,未成年的;v. 辅修;
第三题：
coordinate:n. 同等的人物,同位格,坐标a. 同等的,等位的 vi. (使)协调
cooperate:vi. 合作,协力,配合
accompany:vt. 伴随,陪伴,陪同,伴奏,为…伴奏
associate:vt. 使发生联系,使联合;把…联想起来vi. 交往,结交n. 合伙人,同事a. 副的
第四题：
realistic:a. 现实的,逼真的,现实主义的,实在论的
conscious:a. 有意识的,自觉的;有意识的,神志清醒的
aware:a. 意识到的,知道的,明白的,发觉的
radical:n. 激进分子,语根,基础a. 激进的,根本的,基本的,根的
第五题：
simplest:a.最简单的
slightest:a. 最少的
least:a. 最小的,最少的;最不重要的,地位最低的ad. 最小,最少,最不n. 最小,最少
utmost:a. 最远的,极度的,最大的n. 极限,最大限度
第六题：
kindness:n.仁慈;友好的行为
friendliness:n. 友谊,亲切,亲密
warmth:n. 温暖,温情,暖和,激动,生气
affection:n. 感情,好感,爱情,慈爱;影响
第七题：
legal:a. 法律的,合法的,法定的,正当的
optional:a. 可选择的,随意的
voluntary:a. 自动的,自愿的,故意的,志愿的,非官办的,自发的n. 即兴演奏,志愿者
temporary:a. 暂时的,临时的; n.临时房屋,临时的事物
第八题：
above all:尤其,特别,最重要的是,首要的是;毕竟,终究,到底;要知道!
in all:总计,总共,总的说来
at most:至多
at last:至少
第九题：
attach:v. 附上,使依恋,爱慕;
assist:vt. 援助,帮助vi. 援助,帮忙n.援助,帮助
contribute:vt. 有助于,捐助,投稿vi. 出力,捐献,投稿
witness:n. 证人,目击者,证据,证明,证词vt. 目击,作证,证明,表明,经历vi. 作证人
第十题：
frame:n. 框架,结构,体格vt. 构成,设计,制定,使适合,陷害; 框架
range:n. 范围,行列,射程,牧场; v. 排列,归类于,延伸;
number:n. 号码,数,数字,数目,总数vt. 数,计算,共计vi. 计算,报数n. 数字
scale:n. 刻度,衡量,数值范围;v. 依比例决定,攀登;
1.答案:B
参考译文:当这些老师们评价他们的学生的整体能力的时候,他们尽力能够客观.
题目分析:本题题干结构比较简单,只需注意时间状语when they evaluate the integrated ability of their students.
考点解析:本题的解题主要考虑选项的四个词语中哪一个可以和the integrated ability搭配.根据四个选项的词语的意思,可以知道应该选择含有评价意思的evaluate.本题的四个选项的词汇都是考试中常考到的,大家务必牢记.
2.答案:A
参考译文:莫里斯夫人的女儿既漂亮又苗条,很多女孩都嫉妒她.
题目分析:本题题干结构比较简单
考点解析:本题的解题是我说过的标志词法解题的一个典型例子.首先找到题干中的标志词and,可知选入的词汇是与and之前的pretty意思相近,另外根据后面的半句话and many girls envy her,可知填入的一定是褒义词.考查四个选项的词汇的意思,可知应该选择A
3.答案:C
参考译文:明天市长将陪同加拿大商人参观城市.
题目分析:本题题干结构比较简单,只需注意一个结构be to do sth.表示将要做某事.
考点解析:本题的解题要根据题干中的the mayor和a group of Canadian businessmen,确定要填入的词语的意思.考查四个选项四个词汇的意思,可知应该选择含有陪同,陪伴意思的C.
4.答案:B
参考译文:我意识到与三支强队比赛将是一个非常困难的情况.
题目分析:本题题干结构比较简单.
考点解析:根据本题的题干可知应该选择含有意识到意思的词语,所以首先可以排除A和D.对于B和C两个词,要辨析这两个词的用法.conscious表示内心所意识到的感觉,而aware指感官上的知觉.所以可以确定正确答案为B
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