1“贫穷”原则
(1)都租房,买不起房子,更不可能买好房子,即使租的房子也是比较差的,
small,the furniture is old,the air-conditioner doesn't work,the tap needs repair等,
老要找人修,有时甚至自己修。
(2)一般都坐公车,不打的,更不自己drive,当然也不会愚蠢到on foot。
(3)看书呀,听tape一般都是借,不买。
2“妇女解放,男人倒霉”原则
(1)女人一般不会接受男人的邀请。
(2)男人比较傻,比较倒霉,做事没有女人好,上课跟不上老师(can't follow the professor),
买不到票(tickets are sold out),老丢东西找不到,考试不行,相反,女士就比较厉害,
经常能够成功,觉得学习,考试或作业比较容易,上课能听懂,反应快。
(3)男人和乐意为女人效劳,做事。
(4)男人只有干活的命,而女人却可以休息for vacation。
3.领导,教授,医生繁忙原则
考试中的sir,professor,doctor一般都比较忙,所以如果约他们都不成,得下次再说,重约
标题: 连载13(听力)
内容:
4.学生生活原则:听力中许多场景都是涉及学生生活的。
(1)都是比较好的学生,所以很重视学习,为了学习,考试或presentation而放弃玩,
上课认真不是因为interesting,而是rewarding或enjoy it。
(2)学生都比较上进,所以一旦成绩不好,就很着急。
(3)学生除了学习,还要工作,而且要找好工作(well-paid)。
5.邮政,出版好职业原则
考试中,在post office或publishing house工作是比较受人欢迎和尊重的。
6.pie好吃原则
一般来说,pie就比较好吃,pizza不太好吃。
7.选项用词原则
(1)选项里有anything,all,each,every,everybody,everything这样的表示很绝对的词的选项正确的可能性比较小,
相反,有some,several,a few等表示不确定概念的词的选项正确的可能性比较大。
标题: 连载14(听力)
内容:
8.选项内部推理原则
四个选项中经常有2-3个谈论的是同一个话题,那么基本上答案应该在其中,
而且这几个选项本身内部也有逻辑联系,一般选择那个包含范围大一点的。
如:A)He didn't get the book he needed.
B)He had no idea where the book was.
C)The library is closed on the weekends.
D)He was not allowed to check out the book.
选项A正确。
或者A)She thought there were no tickets left for the show.
B)She thought the seats on the left side were fully occupied.
C)The show was planned a long time ago.
D)The audience was deeply impressed by the show.
选项A正确。
或者A)The weather forecast says it will be fine.
B)The weather doesn't count in their plan.
C)They will not do as planned in case of rain.
D)They will postpone their program if it rains.
选项C正确。
标题: 连载15(阅读)
内容:
(一)“找”的问题
(1)每篇文章5道选择题每一个在原文中都能找到根据,而且他们的答案在原文中基本呈顺序分布。
(2)基本上5道题中至少有3道是直接可以在原文找到的,即细节题。要坚信这一点。
(3)最后一题的答案大多数都在文章的结尾处。
(4)关于文章的主题的题目,答案一般在文章开头(文章头几句话或者是第一段的最后)或者在文章结尾。
(二)四级阅读理解文章的开头模式
(注意:这里的开头大部分指第一段,但有时也可能指开头2-3段。)
模式一(96年1月第二篇,98年6月第一篇等)
前半部分:有一件事情搞不清楚,需要搞清楚;
后半部分:有人因此要做一个实验或搞一个研究项目。
模式二(96年1月第一篇,96年6月第二篇,第三篇,97年1月第一篇等)
开门见山,直接表明观点
模式三(96年1月第四篇,97年6月第二篇,98年1月第一篇,第三篇等)
前半部分:关于某个问题的一般观点或普遍观点;
后半部分:否定前面的观点,摆出自己的观点。
模式四(96年6月第一篇,第四篇,97年1月第二篇等)
做一定的铺垫之后,摆出自己的观点。
模式五:直接提出要介绍的对象。全文属于说明性文章。
标题: 连载16(阅读)
内容:
(三)找着了,读不懂或选不出来的问题
(1)生词很多,句子结构复杂,读不懂,那么,4个选项中长得象原文的更可能是答案。
(2)生词不多,句子表面结构也比较简单,那么,4个选项中最不象原文的更可能是答案。
(3)词汇解释题中,如果需要解释的单词是一个非常简单的单词(它的意思你肯定知道),
那么4个选项中凡是仍然跟你所知道的那个意思有关的答案就更不可能是正确答案。
(4)如果你发现,4个选项中有几个在原文中是并列的关系,那么它们是正确答案的可能性就很小。
(5)如果题干中有infer或者imply这样的单词的话,这样的题叫推理题,它的答案一般不会是原文中的原句。
所以,如果你选择原句的话,是比较stupid的事情。
(6)如果4个选项中,有2个答案都有点对,但其中有一个的范围更宽泛的话,那么,那个宽泛的更可能正确。
(7)如果4个选项中,有2个在意思上正好截然相反,那么,正确答案很可能就在它们中。
(8)如果4个选项中,有2个极其相似,仅在某个细节上有差别,那么,正确答案很可能就在它们中。
(9)如果发现最后在2个选项中实在抉择不了的时候,那么,我建议你选择那个跟文章的主题比较接近的选项。
(10)如果发现最后在2个选项中实在抉择不了的时候,那么,那个措辞不是很绝对的选项更可能是正确答案。
不要嫌Melon罗嗦,上述这些Melon可不想冠以“法宝”,“秘籍”之类的名字,尽管许多人都建议我这么做。
因为我不想让大家依赖它们,永远记住:技巧是用来辅助和救急用的,
只有当自己的英语水平和理解力无法解决问题的时候,才用它们来提高“蒙”的准确率。
标题: 连载17(单词和固定搭配)
内容:
语法部分除了考核语法外,还考核单词,而这部分考核的单词和固定搭配都不是特别容易的,怎么办?
还好,毕竟单词和搭配的考核重复率还是比较高的,而且有一定的循环规律。