一、简介
大学英语四级考试的词汇与结构(vocabu1ary and structure)重在对英语基础知识的考查，每次30道题，计15分。其难点在于：比例虽小，知识点却多而杂，令大多数考生食之无味，弃之可惜。不过，掌握适当的复习方法肯定是行之有效的：
1.精研历年全真题。切勿简单地认为考过的题毫无价值可言，恰恰相反，因为四级考试是一项标准化的命题考试，某一种题型如果特别有针对性，或者其答案被多数考生选错，那就证明该题的效度和信度较高，重考的机率相对来说也就大一些。例如：90年1月的42题和97年6月的33题；95年1月的49题和97年1月的36题：98年1月的42题和2000年6月的46题等等。
2.熟悉常考的语法难点和词汇题型。这一点将在下文详细论述。
3.应该多阅读，甚至背诵一些经典句型和篇章。《新概念英语》(New Concept English)第二册和第三册就有许多非常值得学习的句式。以第二册为例，Lesson 38中有两个关于"no sooner... than"和"hardly...when"的例句：
He had no sooner returned than he bought a fine house and went to live there.
He had hardly had time to settle down when he sold the house and left the country.
提到"cannot...too"(再…也不过分)的用法，Lesson 41也有两个例句：
A man can neve have too many ties.
A woman can't have too many hats.
体现虚拟语气用法的例句更多。如Lesson 40中有一句：
"Young man，"she answered，"If you ate more and talked less，we would both enjoy our dinner！"
诸如此类，不胜枚举。
语法学习和词汇学习是英语进阶的纲，纲举目张，因此我们重点谈谈如何突破这两部分的难点。
二、词汇题难点突破
严格说来，英语和汉语分属不同语系，两者之间很难找到对等的词汇。考生在认知单词或词组时仅仅记住中文意思显然远远不够。需要注意三点：①单词或词组有没有除大纲意义之外或与第一义相去甚远的其他意义；②汉语意思雷同的几个单词之间有什么不同用法，搭配关系如何；③词形发生变化时，如词类发生转换时，词义是否发生相应的变化。
英语是一种逻辑性极强的语言，故使用连接词的机率比汉语要大得多，考生需熟练掌握连接代词、连接副词、并列连词、从属连词及一部分副词或词组的意义及用法。除此之外，对某些固定搭配和特殊句型(如can-not...too...；not...because等)也应加以注意。有些词组或表达方式在题干中往往只出现一部分，另一部分则由选项来补全。常见搭配关系的考点居多，但也有搭配关系成立，而句意不合的情况出现。词与词组的常见搭配有"名词+介词"。"动词+介词／副词"、"动词+名词"、"形容词+介词"。"介词短语"。其中与动词搭配的介词或副词可构成词义辨析题。这类动词中常见的有：take，go，get，give，carry，cut，make，put，turn，bring等。
做这类题时一定要看清楚空格前后的动词，介词或名词以选择合适的搭配关系。语法意义的搭配有三类：
第一类是常见的连接词搭配，如"not...until"，"no sooner...than"，"hardly...when"，"too...to"，"not...but"等。
第二类是形容词比较级通常和than搭配，但是一部分本身已含有比较意义的形容词一般和介词to搭配，这类形容词有superior，inferior，junior，senior，secon人phor，preferable等等。
第三类是非谓语动词，
①一部分动词或形容词后面只能用名词或动名词，如appreciate，deny，busy等；
②一部分动词或形容词后面只能用不定式，如intend，decide，surprised，eager等；
③还有一部分动词后面既可以用不定式，也可以用动名词，但意义不同，需注意区分，如remember，forget，mean，regret，stop，go on，try等。
④有一部分动词词组中的to为介词，后面应接名词或动名词形式。这类词组有object to，confess to，look forwardto等。
⑤另外一部分动词可直接接动名词作宾语，但在复合结构中又采用不定式，即"动词+doing／sb.to dosth"结构，这类动词有allow，advise，forbid，permit等。
四、结构误区拾缀
如何在短短的20分钟里解决30道选择题，找出正确答案呢？
1.确认缺省成分，即考点。分析考点就相当于写作时的审题，看病时的对症下药。要揣测出题人的意图所在，是测试简单的句型，还是测试特殊的结构？有不少同学在选中答案之后。仍不清楚句子的整体结构，这样做失误的机率相当大。也有不少同学受汉语思维的影响，将句子译成中文后再选择，既浪费时间又落人了出题人在某些选项中设计的"圈套"。
关于词汇测试，考点主要集中在以下几个方面：
(1)词性及词形辨析。英语中有一部分单词的动词形式和名词形式很接近，容易混淆，如advise, advice；practise，practice；affect，effect
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