中医学理论学习常存在的问题

　　总之，“学无定法，教无定规”，在中医基础理论教学中，作为教师需要掌握教材的特点和规则，明确教学目标，学习和吸收现代教学思想，更新教育方法，遵循教育规律。采用多种教学手段，调动学生学习积极性，启发学生积极主动参与学习，提高课堂效率，使学生踏踏实实掌握基本知识，真正做到教学目标落实，学生思维到位，从而完成教学任务。