每天在群里，经常看到大家的满腹牢骚，埋怨医院的法人代表、掌管医院人事及财政大权的院长，没有按照《护士条例》，普通病房床位与护士比例1：04配备护理人员，让许多护理工作无法开展。护士在病房里给病人进行治疗及护理工作时，走道里的传呼器不停地响，为了争抢时间，手里抱着几瓶液体，在不同的病房里忙碌地奔跑着，像只旋转的柁螺。为了完成工作，护士经常是加班拖班，精力体力严重透支，身心疲惫。病人及家属看到满脸疲惫不堪的白衣天使们，也情不自禁地说，你们太累啦，没想到护士工作如此辛苦！科室护士长、护理部主任们，也很同情理解护士，也努力地向院长申请提出增加护士人数，可是，有些医院的院长，就是不按《护士条例》执行，为什么？难道他不知道医院护理人员的缺编？难道他有眼无珠看不到医院各科室走道的加床，看不到护士的忙碌身影？那么，为什么不增加护理人员？难道不增加护理人员都是院长的过错？依鄙人之见，未必如此！
假如我是院长，也会如目前许多医院的院长一样，严格控制医院护理人员人数。鄙人是位临床一线的护士，不是那种站着说话不腰痛的人，是深深地体会到护理人员的严重缺编，工作被动、身心疲惫，及以埋下的医疗护理的纠纷和差错事故的隐患等问题，我们在埋怨自己命苦的同时，也在大声疾呼增加护士，可是，一切无际于事。在身心交瘁无力呼唤时，不得不认真地思考，我们的呼声，为什么得不到回应？
院长虽然掌管医院人事和财政大权，但是，他也有自己的苦衷，他也在为医院职工福利作想。目前的医疗护理收费问题，尽管人人都是知道不合理，护士在病房跑得脚都断裂，可是，一级护理费一天也只是五元钱。每天给病人测量三、四次生命体征，测量N次血压，尽管辛苦劳累，可是，这些都没有收费。护士所做的工作，都是当代的活雷锋，与这个讲经济时代是格格不入的。没有经济收入，再增加护士人数，只会出现僧多粥少。
在医院，许多科室医护人员的比例都差不多是1：1，为什么院长愿意增加医生，不愿意招收护理人员。医生大笔一挥，开一张处长，可以给医院创收几百元；站一个小时的手术，可以创收一千几元。护士难比吗？
当然，这是客观条件。再说，革命工作也不全以收入的多少来论英雄。我们的流泪流汗，医生们也深表同情。尽管，别人不跟我们一般见识，但是，我们也要审核一下自己，不能总依靠别人的怜悯过日子。对自己多问几个为什么？为什么我们护理事业停滞不前？为什么护士没有医生那样得到院长的青睐？什么时候护士才能像医生那样招人喜欢？我们的护理管理是否存在问题？
纵观这几年的医院风云，不得不让我们感到惭愧和可怜。同在一家医院工作的医生和护士，同在为病人的健康付出努力的医生和护士，其结果都不一样。医生们在得到他应得的报酬外，还得到病人的信任和尊重，而护士呢？只有用阿Q的精神胜利法安慰自己。
护理工作是份辛苦而劳累的工作，我们在选择这份职业时，就等于选择奉献，我们无话可说。我们许多护理人员，也不是因为工作辛苦而感到身心疲惫，许多是在工作之外的检查和考试。医生们也考“三基”及操作，但是，他们却把许多时间和精力用在专业技术上。我们护理组就特别有骨气，在认真严格和花费时间上远远超过医疗组，把静脉输液练习得有板有眼，三根胶布，第一根固定针柄，如果贴错了，扣分绝不含糊；口腔护理，也是要求那个板球擦那面牙齿，不得有误。对于护理人的认真，不能不让我想起李冰老师曾经说过，对于护理操作，严格执行查对制度及无菌技术操作，以病人的最小痛苦为原则，以达到治疗护理舒适为目的，允许操作者一些创造性发挥。再说，“三基”考试，一个护士，从她十七八岁的青春年华走出校门，就开始考“三基”及护理操作，斗转星移，冬去春来，等到她头发花白老眼晕花准备退休时，还在继续考“三基”和练习护理操作，护士一辈子的时间，都用在考“三基”和护理操作。这是怎样的一种悲哀！护士老了，成了科室的负担，医生老了，永远是医院的香饽饽。假如医生也像护士这样每月都考“三基”及操作，他们还有多少时间去研究专业知识。是啊！人的精力是有限的。在我们把全部精力用于“三基”及操作时，专科知识也就被荒废。
今年，各医院都在开展优质护理服务，要求护士对病人进行生活护理，许多医院都因护理人员的严重缺编无法开展。也因为开展此项工作，许多护士不理解，认为给病人做生活护理，是在抢护工的活，在心里上，是极其不愿意，觉得有失面子。读十几年书，毕业后，就给病人洗脸擦身，浪费人才。其实，生活护理是我们护理工作的一部分，我们的主要护理工作，还是以专科护理知识为主。护士如何像医生那样得到病人的尊重，也只有发展专科护理。
目前，我们的护理工作含金量不高，许多工作是护工完全可以胜任的，如洗脸、擦身、喂饭等，如果我们整天只会做这些琐碎的工作，如何能得到病人的尊重。要想改变别人的看法，就要通过自己的努力，发展专科技术，做病人及家属学不会的护理技术。只有这样，病人才会主动邀请我们帮她们做事，才把我们当成真正的白衣天使。当然，发展专科护理，必须有医院领导及护理部支持，指导护士向专业知识发展，将更多时间还给护士，不要老是把“三基”及操作，当成发展护理事业的目标。当我们的护理事业如医生那样受病人喜欢时，医院院长也就会乐意地增加护理人员。
