临床实习，对我来说，是一种期待，是对自己角色开始转换的期待，是对自己成长的期待，更是对自己梦想的期待；在临床学习，同样怀有一份惶恐和茫然，有对自己缺乏信心的不安，也有对自己无法很快的适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。
2009年8月3日，带着一份希冀、一份紧张和一份茫然来到了厦门大学附属中山医院，开始了我为期十个月的临床护理实践。这天，我的身份也将发生新的转变，从一名医学生蜕变成
一名准实习护士，生活环境也从舒适的学校转变成复杂的医院，接触的对象也从老师，同学转变成医生、护士、病人。对于这样一个蜕变的过程，说是突如其来，倒
也是期待许久。可一颗漂浮的心还是忐忑不安，站在中山医院大门前，我茫然了……
还好，医院为我们考虑了许多，安排了岗前培训。很感激护理部的林丰护士长在百忙之中抽出时间，为我们做各种教育和指导，为我们指导迷津。在会议上，林丰老师为我们详细地介绍了中山医院的情况。从医院的历史到医院的管理再到医院的文化建设，一一提及。在林丰老师的言语中，有一点让我感触特深——那就是中山医院的团队精神和师资能力。真实图片的展示让我们对中山医院有了更深一层的了解与崇敬之情，也让我觉得自己来这儿实习的选择是明智的，就像吃了定心丸一样。
正式换上护士服的那一刻，内心充满了一种莫名的自豪感，由衷而生的责任感早已取代了当初内心的忐忑与茫然。和形形色色的人一起站在拥挤的电梯里，我暗暗告诉自己：我自豪，因为我是一名护士，我的职责是那么的高尚！就怀着这样坚定的心情，跟随着林丰老师来到了我实习的第一站——肝胆血管外科。
然而面对陌生的面孔，陌生的环境和陌生的工作流程，我害怕了，害怕自己会出错，害怕自己被挨骂，更害怕自己做得比别人差。面对着他人忙碌而自信的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践。正在彷徨中，笑容亲切的带教秋妮老
师出现在我面前。善解人意的她看出了我的茫然和紧张，一双温暖的手拉着我冰凉的手，把我带到了护士更衣室，将一本护士手札交到了我的手上，微笑的告诉我，
这是她多年的学习手札，要我随身带在身边，遇到不懂的可以随时查阅；有什么不懂的，可以随时问她……看到你热情亲切的微笑，我忐忑不安的心安定下来了。从
此，在你的教导下，我慢慢熟悉了临床护理工作，虽然临床实践上难免会有所不足，但你总是在我做每一项操作时鼓励我，耐心地为我讲解我的不足之处，让我很感
动。在肝胆血管外科，我看到的是亲切的笑脸，觉得这里的护士特别地漂亮与可爱，让我有种感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在这里。
秋妮老师，你总是用行动告诉我，面对病人时，要用一颗真诚的心与他们沟通交流。要用我们的心去感受他们的痛苦，体会他们的需求，并给予力所能及的护理与帮助。还
记得吗？那一次，你带我去为病人静脉输液。在病人家属都在的情况下，你放手让我操作，并在一旁为我鼓劲。这位患者的静脉并不好找，可你信任我，鼓励我，看
到我为选择血管而“举棋不定”时，你轻松的和患者聊起天来，“我的学生输液技术挺好的，技术不好哪里敢让她来操作呢！对面病房的阿伯都指名要她来打，她的
打针技术都快青出于蓝而更胜蓝啦！你就放心，不用紧张……”在老师的鼓励下，我穿刺成功了，那一刻，我抑制着兴奋的情绪，微笑的问她，：“阿婆，手可以松
开了，疼吗？”阿婆微笑的说，“这小姑娘技术挺好，一点都不疼。”那一次，我深深体会到沟通在护理上的重要性，体会到沟通带给我的快乐。
秋妮老师，因为你的鼓励和以身作则，我原先的害怕与不安都已经不存在了。学会了主动积极的与病人沟通。与老师和同学也渐渐有了共同的话题了。从
医的信念也慢慢的坚定了，我鼓励自己要尽快地脱离实习生的困惑，走入正式护理丛林中，我相信自己能做好。带着这样的信念，我变得更加勤快了，要换点滴，我
跑第一；要静推，我跟老师说，我去吧！要皮试，我请老师看着我配好药，再主动找病人沟通，得到允许我才操作！……那时候的我是快乐的，是自豪的。病房都跑
熟悉了，逢人就问，“阿婆阿伯，今天感觉怎么样？昨晚睡得香吗？看起来您精神好多了呢！….”甚至有的病人会问，护士你辛苦啦！要不要休息下，要不要喝茶啊！……记得我去巡视病房时一位患者对我说过：“你们护士的职业是最高尚的！护士直接与病人接触。你看,旁
边那老人刚入院时病情危重，现在精神好了，症状也消除了。他还说，做护士真好！是你们，让我们有了第二次生命的机会；是你们，用亲切话语安慰我们，让我们
有了战胜疾病的信心；是你们，细心的照顾，让我们迅速康复；是你们……”我很感动，很激动，也很自豪！我们的护理工作得到了患者的认同，这对于我们来说是
最大的安慰与鼓励！
在很多时候，一个人的心态的好与坏是会影响周围的人，尤其是自己的好老师。最熟悉最忘不了的是秋妮老师那灿烂的笑容及幽默风趣的讲话。当我看到你的时候，我就觉得自己很有活力，信心十足。和你朝夕相处的日子里，在我脑海中，总会浮现这样的画面，在 一个清晨，暖暖的阳光透过病房的窗子，照到秋妮老师的脸上。这时，一个精神抖擞的老者，抬头，望着你，然后报以灿然一笑：“今天出院了，感谢你这些天来的关怀和照顾。”我在思考，谁能抵得住这让人幸福欢愉的一笑。 谁能否认这是一种最崇高的情感。 正是因为有这种情感，人类才得以生存，繁衍。做护士有种种的无奈，辛苦，危险。 然后，做护士只有一个理由。 这一个理由就已足够。那就是患者的笑。
和秋妮老师在一起的四周实习生活让我感触颇深，受益匪浅。作为一名实习护士，我所能做到的也许是微不足道，但我正确认识了“护士”这一角色，充分发挥自身潜力，在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致，力求更好。闲暇时，我常从患者的角度设身处地的想象着护士的真正意义上的形象， 一阵轻盈而急促的脚步，一个清瘦而又挺秀的身影， 由
远而近，由外而内，口罩后的双眼，柔和而又坚定，善意而又关切，闪亮，热情，内敛，平和，圆融，如清水，如流云。或许，是来打针，或许，是来换药。来得
先，来得快，来得从容，来得温暖，代表着医院，代表着医生，伸出了她的手。或许，是一双细嫩的手，或许，是一又温热的手，或者是修长有力的手，或者，是纤
巧白秀的手，可能，这双手属于一个年过而立的大姐，可能，它属于一个刚有孩子的母亲，可能，它属于一个稚气未脱的少女。然而，一切的可能都因天职而美丽，
一切的可能都因爱心而动人！人性因有女性而美，女性因救死扶伤而闪光。我常在思考，什么职业最能体现女性的魅力？ 毫无疑问，是护士！什么动作最能体现护士的魅力？ 毫无疑问，是向患者伸出助人的双手！
实习是我踏出临床工作的第一步，等待着我的会是重重坎坷和艰辛，我不会退缩，而是勇敢地面对挑战！
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
我自豪，因为我是我！
我自豪，因为我是护士！
我自豪，因为我已经在前进！
我自豪，因为我能独自寻找自己的梦,尽管我的步伐跄跄踉踉！
