1原因分析
1.1护理人员主观层面的原因
1.1.1护理观念陈旧落后
现代护理的进步，促使“以疾病为中心”的护理观向“以人为本，以患者为中心”护理观的转向，也促使单一护理模式向生物
执业护士护理论文指导：临床护理健康教育中的问题分析和对策
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临床护理健康教育是指以医院护理人员为执行主体，针对患者及相关人群开展的贯穿于临床护理工作全过程的健康教育活动。我们结合实际工作中的观察，发现当前的护理健康教育存在诸多问题。现将体会报告如下。
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