护理查房能有效解决病人的护理问题、提升专科护理内涵；建立护士教育、培训的长效机制；是一个提供护士学习、运用专科知识与技能的平台；能建立护士分层管理机制、形成传、帮、带的作用。根据《护理事业发展规划2006——2010年》的文件精神，为进一步加强我院护理队伍的整体素质，提高护理质量，防止护理差错及院内感染的发生。我院在落实《护理文书书写规范》的同时，改革旧的查房模式，推行三级护理查房的方式，提高了护理队伍的整体素质。
护理查房分为：护理业务查房、护理行政查房、护理教学查房。其中护理业务三级查房是病房使用最频繁的一种，现将其介绍如下：
一、一级查房：
查房人：管床责任护士；
查房频次：每班系统自我查房一次；
目的：病情观察、评估，了解需求、解决问题；
查房的方式与手段：询问、观察、体格检查等；
查房对象：分管所有病人。
二、二级查房：
查房人：组长（高责护士）；
查房频次：每班；
参加人员：组长、管床护士、学生；
目的：指导下级护士、解决疑难问题，监控专科护理质量；
查房的方式与手段：查看病历、听取汇报、床边评估；
查房对象：针对性选择（结合上班护士资质）。
三、三级查房：
查房人：护士长或专科护士或护理部主任或专科护理小组成员；
查房频次：每周查房1-2次，
参加人员：组长、管床护士、护士学生；
目的：指导、培训护士，解决疑难问题，质量控制，检查核心制度落实情况，了解病人对护士工作和护理质量的满意情况；
查房的方式与手段：询问病人，评估病人，查看病历，听下级护士汇报，检查各种登记本等；
查房对象：针对性选择，根据病人的病情和需要，结合本周工作重点和要解决的突出问题决定查房内容和重点。
四、查房流程及要求：“一听，二查、三讲、四总结、五记录”。1）参照医师三级查房制度；2）对于病危重患者：上级护士48小时要进行查房；3）护士长72小时内组织护理查房；4）查房时间一般控制在20分钟内；5）查房前准备：物品准备、病人准备、护士准备。6）查房过程中：管床护士汇报病情，上级护士查体评估，上级护士分析病情。
