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标题: 浙江省2002年10月高等教育自学考试护理管理学试题 [打印本页]

作者: 蓝色理想 时间: 2009-7-1 13:22:34 标题: 浙江省2002年10月高等教育自学考试护理管理学试题

一、填空题(每空1分，共15分)
1.护理科学研究通常分为________、________和________三种类型。
2.临床教学评价原则中强调，评价应以________为依据；评价项目必须是________学生行为。
3.管理有二重性，即________、________。
4.赫兹伯格认为影响工作的因素有两类，即________、________。
5.护士(师)与床位比不少于________。
6.护理管理受多种因素制约，如管理人员的________、________、________以及综合效应。
7.管理的基本特性有中介性、________、________。
二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共15分)
1.系统的基本思想是(    )
A.目的性       B.规范性       C.整体性       D.层次性
2.教育管理主要是(    )
A.护理业务管理                B.护理组织管理
C.护理人才管理                D.护理科研管理
3.病房护理管理质量标准，下列叙述哪项错误(    )
A.人员配置规范化                B.物品放置规范化
C.技术操作常规化                D.病房管理工作制度化
4.二级护理的病人，护士多少时间巡视一次(    )
A.15—30分钟一次                B.每日四次
C.1—2小时一次                D.每班两次
5.医嘱本保存期限一般为(    )
A.3个月       B.半年       C.1年       D.2年
6.由于护理不周到，而造成患者Ⅲ度褥疮，属于(    )
A. 责任事故       B.技术事故
C.一般差错       D.严重差错
7.护理管理的主要目的是(    )
A.提高护士素质       B.提高护理技术
C.提高经济效益       D.提高护理质量
8.领导方格图最理想、有效的管理是(    )
A.9.5       B.9.9       C.1.9       D.9.1
9.整分合原理的关键环节是(    )
A.整体把握       B.科学分解
C.组织综合       D.制定目标
10.人才发展和成功的基本条件是(    )
A.识、才、学       B.体       C.质       D.德
11.下列不属于人才择优原则的是(    )
A.人才培养       B.人才调动
C.人才使用       D.人才管理
12.识别人才的根本标准是(    )
A.思想品德       B.工作业绩       C.实践       D.能力
13.随机化分组的方法很多，最简单的是(    )
A.摇号法       B.电脑派位法
C.抽签法       D.配对法
14.与应用研究相比较，发展研究的什么更强(    )
A.科学性       B.理论性
C.实用性       D.特殊性
15.当代科学技术的迅速发展，科研的集体性、综合性和长期性越来越强，这就特别要求发挥什么职能，从组织管理上提供保证(    )
A.领导       B.指挥       C.控制       D.协调
三、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题1分，共5分)
1.下列属于差错的是(       )
A.昏迷病人坠床             B.漏发药超过2小时       C.发生Ⅱ度烫伤
D.手术准备划破皮肤       E.腹水标本未按要求留取
2.管理的对象包括(       )
A.人          B.财       C.物
D.时间       E.信息
3.泰罗提出定额原则，内容包括(       )
A.动作分析                   B.时间分析          C.标准化分析
D.确定一天的工作定额       E.高奖励的分配
4.下列属于建立管理制度组织原则的是(       )
A.目标的原则       B.专业化的原则       C.协调的原则
D.权威的原则       E.责任的原则
5.护理质量要素评价的内容包括(       )
A.护理人员工作态度       B.护理人员组织能力       C.工作效率
D.工作质量                E.工作积极性
四、名词解释(每小题3分，共15分)
1.基础护理学研究
2.PDCA循环
3.交接班制度
4.护理临床教学
5.系统
五、简答题(每小题5分，共20分)
1.请说出护理人才应具备的基本素质中，德的意思。
2.简述临床护理教师应具有哪些能力?
3.简述医嘱查对制度内容。
4.何谓非正式组织?影响因素有哪些?
六、论述题(每小题10分，共30分)
1.论述护理技术管理的措施。
2.论述护理业务管理信息中病房信息系统的功能。
3.病人，陈先生，男性，50岁。肝移植术后第一天。
试问：(1)给予何种护理级别?
(2)护理质量要求有哪些?

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