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标题: 浙江省2006年10月高等教育自学考试护理管理学试题 [打印本页]

作者: 蓝色理想 时间: 2009-7-1 13:22:14 标题: 浙江省2006年10月高等教育自学考试护理管理学试题

一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.被称为“管理过程之父”的是（    ）
A.泰罗 B.法约尔
C.韦伯 D.梅奥
2．马克斯?韦伯的贡献在于提出了（    ）
A.科学管理理论 B.行政机构理论
C.管理过程理论 D.一般行政管理理论
3．管理方格法中的任务管理是指（    ）
A.只抓生产，不关心人 B.关心人，不关心生产
C.对生产和人均不关心 D.既关心生产，也关心人
4.以下属于初级护理技术职称的是（    ）
A.主任护师 B.主管护师
C.副主任护师 D.护师
5.根据卫生部规定，300张床位以上的医院实行（    ）
A.总护士长、护士长二级负责制
B.护理部主任、科护士长、护士长三级负责制
C.护理部主任、护士长二级负责制
D.护理副院长、护理部主任二级负责制
6.根据管理宽度原则，一般病房设病床几张为宜？（    ）
A.10—20张 B.20—30张
C.30—50张 D.50—70张
7．根据卫生部规定，几张床位以上可以设立科护士长？（    ）
A.100张 B.200张
C.300张 D.400张
8．医院护理指挥系统的基层干部是（    ）
A．护理副院长 B.护理部主任
C.科护士长 D.护士长
9．责任制护理制度最先由哪国人提出？（    ）
A.美国 B.英国
C.法国 D.中国
10．根据消毒隔离制度，治疗室、换药室多长时间需进行细菌培养一次？（    ）
A.每天 B.每周
C.每月 D.每年
11．根据消毒隔离制度，病房进行空气消毒的频率为（    ）
A.每天一次 B.每周一次
C.每周二次 D.每月三次
12．一人一针一管执行率在护理质量管理中属于（    ）
A.要素质量 B.环节质量
C.终末质量 D.基础质量
13．根据抢救室管理质量标准，急救物品完好率应达到（    ）
A.70% B.80%
C.90% D.100%
14．根据分级护理质量标准，三级护理病人巡视病人频率为（    ）
A.30分钟一次 B.1小时一次
C.每班1—2次 D.每天一次
15．护理病历的首页记录的是（    ）
A.护理诊断、护理计划 B.病情动态记录
C.护理评估 D.病人的自然情况
16．人才管理者必须利用各种正当的方法和手段，来激发人才的积极性，这一原则属于人才管理基本原则的（    ）
A.方向原则 B.系统原则
C.能级原则 D.激励原则
17．“能指导下级护理人员科研、论文写作”主要属于哪一阶段的培训要求？（    ）
A.毕业5年的护士 B.副主任护师的培训
C.护师的培训 D.主管护师的培训
18．在职护理人员专业技术培训的主要方法是（    ）
A.脱产学习 B.半脱产学习
C.进修学习 D.自学或在临床实践中培训
19．一般英文文题以多少个词以内为宜？（    ）
A.10 B.20
C.30 D.40
20．关于论文文题的副题，以下不妥的是（    ）
A.副题文字要简明 B.尽可能多用副题
C.副题字号比正题小1号 D.副题与正题之间用破折号或括号分开
21．关于摘要，不妥的是（    ）
A.摘要一般置于正文之前 B.目的是便于读者概略全文内容
C.中文摘要一般为300-400字 D.英文摘要一般为100-150字
22．论文的核心部分是（    ）
A.讨论 B.结论
C.结果 D.引言
23．评价手段和方法多次使用所得结果应有较高的一致性，是指（    ）
A.评价必须具有可靠性 B.评价必须具有有效性
C.评价必须具有实用性 D.评价必须具有区别性
24．关于护理临床教学目标，以下叙述不正确的是（    ）
A.要与学校的教育宗旨一致 B.要与整个课程目标一致
C.同一层次的学生其具体目标必须一致化 D.要与实习的特殊环境配合
25．计算机能直接识别的指令代码称为（    ）
A.机器语言 B.汇编语言
C.算法语言 D.高级语言
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题1分，共5分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
26．根据赫兹伯格的双因素理论,以下属于维持因素的是（       ）
A.基本工资 B.工作安全
C.周围人际关系 D.荣誉感
E.工作成就
27.根据普通病房管理质量标准，病房应该（       ）
A.整洁 B.安静
C.舒适 D.无菌
E.安全
28．以下属于环节质量范围的是（       ）
A.护理人员素质高低 B.护理组织结构合理程度
C.特护合格率 D.各种护理表格书写合格率
E.物资器材的保证程度
29．执行护理技术操作规程的原则包括（       ）
A.一切操作都应进行无菌操作 B.备齐用物，取得病人合作
C.三查七对，保证病人安全 D.了解操作目的
E．寻求省时、节力
30．临床教学评价的方法有（       ）
A.观察法 B.作业法
C.测试法 D.自我评价法
E．同学评价
三、填空题(本大题共8小题，每空1分，共15分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
31.管理的五大基本职能是计划、组织、指挥、______和______。
32.护理管理的特点有独立性、综合性、______、______。
33．抢救病人时，如医生下达口头医嘱，执行者必须______、经医师认为无误后方可执行。用过的空安瓿需保留，经______核对无误后再弃去。
34．抢救室各种用物要做到四定：______、定时核对消毒、______、定时维修。
35．护理技术管理的核心是______。
36．护理人才的基本要素包括德、才、学、识、______、______六方面。
37．统计学设计的原则有对照、______、______。
38．根据不同的使用方式，自动监护仪可以分为床边监护仪、______、______三种类型。
四、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分)
39．动力原理
40.护理管理
41.标准化管理
42.三查七对
43．护理事故
五、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)
44．简述特别护理的质量标准。
45．简述制订护理技术操作规程的原则有哪些。
46．护理本科学生毕业实习的教学内容主要有哪些？
47．护理科研设计的主要内容有哪些？
六、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
48．论述管理学的人本原理及其在护理管理中的应用。
49．论述护理信息系统及其在临床护理中的应用。

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