一、A1型题
1.下列哪一项不属于Peplau的人际关系模式中的护患关系分期
A 熟悉期
B 确定期
C 开拓期
D 解决期
E 结束期
2.下列对于纽曼保健系统模式的核心内容的描述不正确的选项是
A 人是有能力通过学习行为达到自我照顾的需要
B 人是由生理、心理、社会文化等组成
C 环境是指所有内部和外部的应激原及抵抗因素的总和
D 护理是为了减少压力源造成的不良后果
E 健康是系统的各个组成部分相互和谐的状态
3.在Roy适应模式中，对4个护理学基本概念的阐述，正确的是
A 健康是一种完整的适应状态，而不是一种动态变化的过程
B 人在适应环境变化时无须付出能量
C 护理的目标是促进人在生理功能上的适应
D 人是一个适应系统，具有生物和社会属性
E 人是通过生理调节维持身体平衡而达到适应
4. 在Roy适应模式与护理程序关系的描述，正确的是：
A 一级评估是影响因素的评估
B 二级评估的行为的评估
C 一级评估的判断人的行为是否为适应性反应
D 二级评估是收集患者的生理功能方面的资料
E 通过一级评估可识别主要刺激，相关刺激和固有刺激
5. 有关系统论的描述下列哪一项是正确的：
A 开放系统一般没有过界
B 反馈是系统环境进行控制的过程
C 人不是孤立存在的，是自然系统中的改革系统
D 系统的整体功能是各不同组成部分功能的总和
E 开放系统与环境的作用是通过输出和输入过程完成的
6.按照人类基本需要层次论原则排列护理计划的优先顺序，正确的是：
A 水电解质平衡、感官刺激、发挥自我潜能、发扬赞扬、友情
B 氧和循环、活动和锻炼、免受伤害、良好的护患关系、有尊严
C 尊重、活动和锻炼、营养、感官刺激、友谊、与家人关系和睦
D 活动和锻炼、增加活动乐趣、营养、有尊严、友谊、被他人认可
E 氧和循环、免受伤害、正常的体温、营养、娱乐、友谊、受尊重
7.下列有关适应特性的叙述，不正确的是：
A 适应是有一定限度的
B 适应本身也具有应激性
C 应激源来的越突然，个体越难适应
D 面对应激源集体只能做出一个层次的适应
E 适应是区别有生命机体和无生命物质的一个特征
8.有关应激的描述，下列哪一项是正确的：
A 一个应激源只可引起一种特异的应激反应
B 应激反应只包括生理改变和认识改变
C 应激源的大小主要取决于数量
D 应激可引起个体行为的改变
E 应激是一种主观感受
9.应急与适应学说中的第三线防卫是指：
A 避免与应激源接触
B 利用支持力量
C 求助于专业医护人员
D 正确对待情感
E 成功地适应
10.不属于心理社会方面压力源的选项是：
A 结婚
B 怀孕
C 战争
D 转学
E 人际关系紧张
11.护患关系开始建立的时间是
A 病人入院24小时内
B 护患双方自我介绍时
C 护士与患者第一次接触时
D 在双方知道彼此的姓名之后
E 正式评估病人，收集资料时
12.下列哪种沟通形式不属于非语言性沟通：
A 面部表情
B 手势
C 身体运动
D 身体姿势
E 健康宣教资料
13.以下哪项不属于非语言性沟通技巧
A 倾听
B 提问
C 沉默
D 接触
E 眼神交流
14.在进行沟通时，影响沟通并使对方产生不信任感的行为是：
A 两眼注视对方
B 全神贯注地倾听
C 言语简单明确
D 及时评论对方所谈的内容
E 倾听中特别注意的“弦外音”
15.护士与病人进行交谈时所采取的合适距离为：
A 个人距离
B 亲密距离
C 社会距离
D 公众距离
E 距离越近越好
16.下列哪一项有助于有效沟通的建立
A 病人处于主动状态时
B 双方沟通是距离尽量近
C 双方有一方情绪处于兴奋状态
D 护士用病人移动的语言进行沟通
E 护士对病人要要用说教口气进行沟通
17.倾听过程中下列哪种做法不妥：
A 集中精力
B 肯花时间倾听
C 注意听初弦外音
D 注意非语言性沟通
E 关注对方说话时的语言及语速
18.下列哪一种沟通技巧可以提供对方患者思考和调适的机会：
A 沉默
B 微笑
C 抚摸
D 倾听
E 提问
19.下列有关非语言性沟通的描述不正确的选项是：
A 是无声的交流
B 获取的信息较真实
C 是不使用语言的交流
D 是有意识或无意识进行的
E 包括体语、空间效应、反应时间等形式作者: wangfengfeng 时间: 2009-1-10 15:04:43 标题: 这是那里的题啊
